¿LOS GEMELOS SIENTEN COSAS PARECIDAS A LA VEZ AUNQUE ESTÉN EN LUGARES DISTINTOS?

Los gemelos se forman a partir del mismo cigoto, originado por la unión de un óvulo con un espermatozoide, que se divide en los días posteriores a la fecundación, dando lugar a dos embriones con idéntica carga genética.

En muchos casos, los gemelos comparten placenta, pero no bolsa amniótica. Esto depende del día en que se produce la división del cigoto.

Todos los gemelos tienen una conexión con su hermano gemelo. Esta conexión aparentemente podría darse por la propia conexión genética. Pero la evidencia sugiere que puede haber una mayor conexión, el factor telepático entre gemelos. Este factor se produce cuando unos de los gemelos puede“sentir los pensamientos o sentimientos” de otro en la distancia. Actúa como un “sexto sentido” aunque la ciencia todavía no ha reconocido, hay numerosos estudios hoy en día esperando ser respaldados y reconocidos. La doble telepatía es un fenómeno que ha desconcertado a la mayor parte de la humanidad durante mucho tiempo, sin embargo hay señales claras de que existe.

Hay historias en las que los gemelos, , dicen tener una conexión especial que les permite sentir el dolor de su hermano y averiguar lo que le ocurre, incluso aunque se encuentren a kilómetros de distancia el uno del otro.

Gemma y Leanne Houghton

Sin embargo, estas "evidencias" de la telepatía entre gemelos son meramente anecdóticas, no científicas. Un ejemplo es el caso de las mellizas Gemma y Leanne Houghton. Un día, Gemma estaba en su casa y, de repente, tuvo el presentimiento de que su hermana necesitaba ayuda. Subió al baño y encontró a Leanne inconsciente en la bañera, a punto de ahogarse.

Sin embargo, hay una explicación lógica para este caso. Los desmayos de Leanne eran frecuentes, y toda su familia sabía que debía estar atenta a ellos, pues podían tener consecuencias muy graves. Además, Gemma era consciente de que su hermana se estaba bañando sola y de lo peligroso que podía llegar a ser este hecho. Por tanto, no es de extrañar que, tras varios minutos de no oír actividad proveniente del baño, Gemma tuviera un mal presentimiento.

¿SOY ZURDO O DIESTRO POR MIS GENES?

Hay personas diestras y zurdas, pero Parece ser que la influencia de la genética en esta característica es del 24%. El carácter de la mano dominante es poligénico y al menos 40 genes influyen en él, destacando el gen LRRTM1 y el PCSK6.

Puede haber  algunos factores queinfluyan en determinar nuestra mano dominante encontramos los siguientes:

-Un alto nivel de testosterona en el estado prenatal, lo que predispondría al desarrollo de un individuo zurdo. Además, como esta hormona es más abundante en los hombres que en las mujeres, esta podría ser la causa de que haya más hombres zurdos.

-Utilización de escáneres por ultrasonidos durante el desarrollo embrionario, que podrían afectar al cerebro del feto favoreciendo que este acabara siendo zurdo. No obstante, se han realizado muy pocos estudios sobre esto.

-Mecanismos sociales y culturales (como obligar a un zurdo a utilizar la mano derecha para escribir).

-Lesiones en un hemisferio cerebral del bebé (estrés de nacimiento) durante el embarazo o los primeros meses de vida, provocando que uno de ellos, el hemisferio no afectado, se desarrolle más.

APLICACIONES DE LA CLONACIÓN

La clonación se puede definir como el proceso por el que se consiguen, de forma asexual, copias idénticas de un organismo, célulao molécula ya desarrollado.

Se deben tomar en cuenta las siguientes características:

En primer lugar se necesita clonar las células (producto embrionario), ya que no se puede hacer un órgano o parte del "clon" si no se cuenta con las células que forman a dicho cuerpo.

Ser parte de un organismo ya "desarrollado", porque la clonación responde a un interés por obtener copias de un determinado organismo, y sólo cuando es adulto se pueden conocer sus características.

Por otro lado, se trata de crearlo de forma asexual. La reproducción sexual no permite obtener copias idénticas, ya que este tipo de reproducción por su misma naturaleza genera diversidad múltiple.

A partir de la segunda mitad del siglo XX, surgió un procedimiento revolucionario de clonación artificial de animales. Este proceso consiste en extraer el núcleo de una célula somática e introducirlo en un óvulo sin núcleo, estimulando la división de esta nueva célula y trasplantando el embrión resultante a una hembra receptora para permitir su desarrollo. La oveja Dolly fue el primer mamífero clonado mediante este método.

    

         

Este método se puede dividir en varios apartados:

-Preservación de animales con características útiles, como un alto rendimiento en la producción de alimento, o genéticamente modificados.

-Obtención de animales de laboratorio con los que realizar experimentos e investigaciones científicas.

-Preservación de animales en peligro de extinción y recuperación de animales ya extinguidos. Una vez perfeccionadas, las técnicas de clonación permitirían aumentar las poblaciones de especies en peligro de extinción e, incluso, traer de vuelta a los organismos extinguidos cuyo ADN se conservara intacto.

-Clonación de animales de compañía. Las mascotas pueden ayudar a las personas discapacitadas a superar su discapacidad, convirtiéndose en indispensables para ellas.

-Clonación terapéutica. Consiste en fusionar el núcleo de una célula adulta del paciente con un ovocito al que se le ha extraído el núcleo. Se obtiene así un embrión del que, durante sus primeras fases de desarrollo, se pueden tomar células madre. Estas células son genéticamente idénticas a las del paciente, evitándose así un posible rechazo al trasplantar el tejido, formado a partir de las células madre, que el paciente necesita.

CARIOTIPOS DE OTRAS ESPECIES

El cariotipo es el patrón cromosómico de una especie expresado a través de un código, establecido por convenio, que describe las características de sus cromosomas .

El cariotipo humano consta de 46 cromosomas, agrupados en 23 parejas. Os dejo una maqueta de un cariotipo humano femenino que hemos realizado para trabajos anteriores.

                            

Un protozoo llamado Aulacantha scolymantha es el ser vivo con  mayor número de cromosomas en todo el mundo. Tiene 1600 cromosomas y es un organismo unicelular. 

Aulacantha scolymantha

En cambio el ser con menos cromosomas es el nematodo parásito Parascaris univalens  2n=2 cromosomas

 Entre otros está la hormiga australiana Myrmecia pilosula, que es el animal con el número de cromosomas  más bajo de todos. Las hembras de esta especie son diploides y tienen 2 cromosomas y los machos, son haploides, así que tienen un único cromosoma.

Hormiga Myrmecia pilosula

                                        

Los cromosomas determinan las especies, y cada especie posee un número determinado y constante de cromosomas, de forma que si éste varía se crea una nueva. 

El GATO

El gato posee 19 pares de cromosomas que al hacer el cariotipo se pueden diferenciar en su tamaño o longitud: unos son más gruesos y otros más largos. La clasificación viene dada por estas
diferencias, y de acuerdo con ellas, existen nueve pares de cromosomas largos y nueve pares de cromosomas de medianos a pequeños, pero en algunos cariotipos hay una diferencia: quedan desparejados un par de cromosomas; éstos son los cromosomas sexuales, los que diferencian el sexo.

   

                                               

EL CHIMPANCÉ

El chimpancé, si examinamos el mapa de cromosomas de chimpancés y humanos, vemos que nosotros disponemos de dos cromosomas menos que los chimpancés: ellos tienen 48, nosotros 46. Teniendo en cuenta que los humanos vengamos del chimpancé, ésto puede significar dos cosas: que en el proceso de especializacición desde el hipotético ancestro común ellos “ganaran” dos cromosomas o que nosotros perdiésemos un par. De hecho, esto último es lo que ocurrió  (entre los miles de procesos de mutación diferentes que alberga nuestra historia evolutiva).

                                                                           

                                 

A parte de estos ejemplos hay muchos tipos de especies con distinto número de cromosomas y variedades en su genética, aquí os dejos algunos de ellos y un video explicativo:

• Una vaca tiene 60 y una paloma 80
• El perro, 78 y el gato, 38
• Una mosca, 12 y un ratón, 40

• Una planta de lechuga tiene 18 y el trigo, 42
• La balleza azul, 44 y el cangrejo ermitaño, 254
• El tomate, 24 y ciertas patatas, 48
• Un elefante, 56 y ciertos pececillos de acuario, 94
• Una araña casera, 43 y un gusano de seda, 20
• Una rana, 26 y un galápago, 50
• Un manzano, 34 y cierto tipo de alga (Euglena), 200
• Una carpa, 104 y la cola de caballo (un tipo de helecho), 216

CÉLULAS MADRE

Las células madre son aquellas que tienen la capacidad de dividirse, originando células especializadas y nuevas células madre.
Según su capacidad de diferenciación en otros tipos de células, las células madre se clasifican en cuatro tipos:

Totipotentes

Pueden crecer y formar un organismo completo, tanto sus componentes embrionarios (por ejemplo, el saco vitelino) como extraembrionarios (como la placenta). Por tanto, pueden formar todos los tipos de células del organismo.

Pluripotentes

Las células madre pluripotentes no pueden formar un organismo completo, pero sí cualquier otro tipo de célula correspondiente a los tres linajes embrionarios. Pueden formar linajes celulares. Se encuentran en distintas etapas del desarrollo embrionario. Las células madre pluripotentes más estudiadas son las células madre embrionarias.

Multipotentes

Las células madre germinales son células madre embrionarias pluripotentes que se derivan de los esbozos gonadales del embrión. Estos esbozos gonadales se encuentran en una zona específica del embrión denominada cresta gonadal, que dará lugar a los óvulos y espermatozoides. Tienen una capacidad de diferenciación similar a las de las células madre embrionarias, pero su aislamiento resulta más difícil.

Unipotentes

 También llamadas células progenitoras son células madre que tiene la capacidad de diferenciarse en sólo un tipo de células. Un ejemplo son las células madre espermatogénicas,productoras de espermatozoides.

Las células madre se pueden clasificar también según la fase de desarrollo del organismo en que están presentes. De esta manera, distinguimos dos clases de células madre:

-Células madre embrionarias, localizadas en la fase de embrión y con una enorme capacidad de diferenciación.

-Células madre adultas, que se encuentran en tejidos y órganos adultos y tienen una menor potencia.

OPINIÓN SOBRE EL BLOG

Con este proyecto he aprendido que con la tecnología se puede trabajar y aprender igual o de mejor manera, requiere tiempo y dedicación si quieres hacerlo bien, ya que si te lo dejas para el final puede que no te de tiempo. También he aprendido que puedes utilizar métodos  diferentes para estudiar como mirarte vídeos y escribir la lección de nuevo en una entrada ya que no solo sirve para exponerla.

Al principio me he puesto el blog a mi manera con imágenes de fondo letra y diseño. Después he comenzado a realizar cada una de las entradas y para eso busqué información tanto en el libro como en diferentes páginas de internet y he puesto imágenes y vídeos para terminar las explicaciones de cada tema y por último he revisado las faltas de ortografía y como lo había redactado para ver si había quedado bien.

Voy a poder utilizarlo para repasar y aprender más sobre el tema y por si hago otro blog 
aplicar los métodos que he utilizado y saber realizado de una manera mas productiva.

Cambiaría como ya dije en la última reflexión el tiempo, la manera de organización para después elaborarlo y alguna otra cosa para exponer los proyectos a parte del blog como por ejemple el prezi

¿ CUÁNTO LE QUEDA AL PLANETA DE VIDA?

Según el estudio, publicado en la revista Astrobiology, la vida depende directamente de nuestra distancia del Sol y de las temperaturas en el planeta, que permite la existencia de agua líquida. Este elemento, fundamental para la vida podría desaparecer una vez que nuestro sol siga envejeciendo. Cuando esto suceda el astro se volverá cada vez más grande y más brillante aumentando la temperatura en la Tierra hasta que deje de soportar la existencia de agua.

 Se cree que solamente quedan 1,750 a 3,250 millones de años de vida por delante. Después de esto, la Tierra estará en la 'zona caliente' del Sol, con temperaturas tan altas que los mares se evaporarán. Se producirá  de un evento extinción catastrófico y terminal que afectará a todas las formas de vida

Teniendo en cuenta que nuestro planeta azul no es 'inmortal' los científicos están buscando activamente los planetas fuera del Sistema Solar que también podrían albergar vida y, en un futuro lejano, dar asilo a los habitantes de la Tierra. 

Sin embargo, se afirma, que las condiciones de vida para los humanos y otros seres complejos se harán imposibles mucho antes y solo los microbios primitivos serán capaces de sobrevivir, aunque finalmente también estos desaparecerán.